ART COLLIDER

현재 프로그램

한국예술종합학교 융합예술센터 아트콜라이더랩은 본교의 ‘예술과 기술, 그리고 사회’에 대한 실험단계의 창작 연구를 발굴하고 지원하고자 프로덕션 개념의 《융합예술 신진예술가 창작 프로그램》을 운영하고 있습니다. 본 프로그램은 융합예술 분야 신진예술가의 창작 연구를 지원하는 <창작 지원>과 그 과정 및 결과물을 발표하고 교류하는 <쇼케이스>로 구성되어 있습니다.

<창작 지원>의 경우, 동시대 융합예술 담론에서 유의미한 주제와 그에 따른 창작 지원을 위한 ➀창작 방법 멘토링(교육), ➁창작 지원금, ➂창작 교류로 구성하였습니다.

<쇼케이스> 는 <창작 지원>에 선정된 신진예술가들의 창작 연구 과정과 결과물을 발표하는 자리입니다. 성북문화재단의 성북예술창작터(성북구립미술관 분관)와 협력하여, 결과물의 성격에 따른 발표자리를 만들 예정입니다.

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2021년도 <창작 지원>의 주제는 ‘페르소나(Persona)’입니다. 페르소나는 연극에서 배우가 쓰던 ‘가면’을 뜻하는 라틴어에서 유래되었으며, 인격을 뜻하는‘Person, Personality’의 어원입니다. 심리학자 구스타프 융(Carl Gustav Jung)은 “인간은 천 개의 페르소나를 지니고 있어서 상황에 따라 적절한 가면을 쓰고 관계를 만들어 간다.”고 이야기했습니다. 인간은 자신과 사회 요구 간의 적절한 타협점으로 페르소나를 만들며, 이때 페르소나는 인간이 마주한 상황과 환경에 적응할 수 있게 해 주는 일종의 매개체 역할을 하게 됩니다. 2021년도 한해, 우리는 코로나 19로 인한 전 세계적 팬데믹으로 갑작스러운 언택트(Untact) 상황을 맞이해야 했습니다. 발달한 기술은 빠른 속도로 현실과 가상이 연결된 새로운 환경의 가능성을 보여주고 있지만, 우리는 여전히 기존의 질서와 미래의 예견된 변화 사이에서 혼란한 상황 속에 있습니다. 융합예술센터 아트콜라이더랩은 이러한 현대 사회의 새로운 환경인 ‘메타 버스’ 속에서 파생된 ‘멀티 페르소나’현상을 토대로 한 다양한 예술적 해석과 실천을 발굴하여 지원하고자 합니다.

    • 모집 대상 : 한국예술종합학교 예술사/전문사 재학생 및 졸업생

※ 졸업생의 경우, 3년 이내 졸업자(2019년 2월 이후 졸업)※ 팀의 경우, 1인 이상 한예종 재학생/졸업생 포함※ 이미 진행 중인 프로젝트도 지원 가능, 단 교내 타기관 지원 사업 중복지원 불가
    • 모집 기간 : 2021. 3. 19(금) ~ 4. 18(일) 자정

    • 신청 방법 : karts.ac@gmail.com 이메일 접수

    • 지원 신청서(*소정양식 다운로드) 및 포트폴리오 제출

지난 프로그램

ArtCollider Tutorial

한국예술종합학교 융합예술센터 아트콜라이더랩의 <ArtCollider Tutorial>은 융합예술 창작의 문턱을 낮추고자, 비교적 접근이 쉬운 프로그램과 튜토리얼을 소개하 영상입니다.

작년 2020년은 언택트 상황에서 온라인 공간에서의 활동과 창작에 관련한 이슈가 많았던 해입니다. 이에, 아트콜라이더랩은 1. '모질라허브'로 만들어보는 Web VR, 2. '렌즈스튜디오'로 만들어보는 AR 아바타, 3. '아바타SDK'로 만들어보는 3D 아바타, 3가지의 튜토리얼을 준비했습니다. 사용한 플랫폼은 모두 무료입니다. 이 영상을 바탕으로 창작의 가능성을 넒히는 시작에 도움이 되었으면 합니다.

1. '모질라허브'로 만들어보는 Web VR

2. '렌즈스튜디오'로 만들어보는 AR 아바타

3. '아바타SDK'로 만들어보는 3D 아바타

SHOWCASE 2020 : Scale, Scanning

본 프로그램은 동시대의 융합예술 담론에 있어 지역 기반의 확장을 목표로, 한국예술종합학교 융합예술센터의 아트콜라이더랩과 성북문화재단 성북구립미술관의 성북예술창작터가 협력하여, 융합예술 분야 신진예술가를 발굴하고 지원하고자 기획된 프로그램입니다. 올해, 아트콜라이더랩에서 제시한 주제는 '휴먼 스케일(Human Scale)'이었습니다. 각자의 해석에 따른 기획서를 바탕으로 총 10명/팀의 신진예술가들이 선발되었고, 교육, 지원, 교류의 연구와 실험을 거쳐 이번 자리를 마련하게 되었습니다.

동시대 미디어 환경의 다양한 영역(scale)을 자유롭게 오가며 창작하고자, 지난 6개월간 진행한 예술가들의 관찰(scanning)과 실험을 선보이는 자리인 《스케일, 스캐닝》에 여러분을 초대합니다.

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2020 Ars Electronica Garden Seoul : Garden of Third Life

한국예술종합학교는 아르스 일렉트로니카 페스티벌(오스트리아 린츠)에 한예종의 융합예술 작품을 선보입니다. 전 세계적인 코로나19 팬데믹으로 인해, 올해의 아르스 일렉트로니카 페스티벌은 오스트리아 린츠에 결집하는 대신, 수십여 개의 참여기관과 협력하여 각 지역에서 '정원'이란 공통 주제로 이벤트를 마련하고 이를 온라인으로 연결하는, 일종의 디지털 여행사를 마련하였습니다. 한국예술종합학교는 이에 한국의 대표도시인 서울의 자연과 사회, 기술적 환경과 문화, 그리고 이에 기반을 둔 예술에 대한 총체적 '정원'으로 상정하고, 현실과 가상이 중첩된 '서드라이프'를 화두로 던지는 정원을 마련하였습니다. 한예종은 '서드라이프의 정원'을 통해서 미래에서 우리는 어떤 정원을 가꾸어갈 것인지에 대한 화두를 던지고자 합니다.

해외교류

융합예술센터(Art Collider)는 문체부 산하 예술학교인 한국예술종합학교의 부설기관으로, 예술 장르 간의 융합에서 나아가 예술과 기술, 사회와의 융합으로 창의적인 창작 방법에 대한 교육을 연구/기획하는 기관입니다.

2020년 융합예술센터는 '예술과 기술, 문화의 융합'에 대한 교내외 융합예술 사업과 6개원과의 협력방법 연구(Research)를 바탕으로, '융합예술'이라는 새로운 분야에 대한 '접근하기(입문)-실험하기(창작 실습)-이야기하기(발표와 비평)'의 단계적 탐구/창작 방법을 기획/운영하고자 합니다.

다양한 분야와의 융합적 창작의 기반을 교육하기 위해 '상호작용과 협업'을 키워드로, 1. 예술과 기술에 대한 동시대 사회의 이슈를 다루는 팀 프로젝트 중심의 팀러닝(Team Learning), 2. 인간의 '플레이(Play)'행위를 통한 창작 교육인 팀플레잉(Team Playing)으로 구성하여 운영합니다.

나아가 융합적 예술을 창착하고, 매개할 수 있는 신진 예술가를 육성하고자 '교육/멘토링-창작 지원금-교류와 발표'의 단계로 3. 실험적 융합예술 창작(Support & Showcase)을 지원합니다. 본 프로그램은 국내를 비롯하여, 차후 해외의 다양한 기관과의 교류를 통해 확장해나갈 예정입니다.